认(rèn)真地还(hái)是(shì)认(rèn)真的写作业，认真的与认真地(dì)是认真的(de)和(hé)认真地的区别在于(yú)用(y猕猴桃要公母一起种吗，猕猴桃一公一母怎么种òng)法不同，认真(zhēn)“的”后面接名词的(de)。

　　关(guān)于(yú)认真(zhēn)地还是(shì)认(rèn)真的写作业，认真(zhēn)的与认真地以(yǐ)及认(rèn)真地还是认真(zhēn)的写(xiě)作业，认真地和认真的有(yǒu)什么区别，认真的与认真(zhēn)地(dì)，认(rèn)真的还是认真地？，认(rèn)真的与认(rèn)真地区别等问题(tí)，小编将为你整(zhěng)理以下知识(shí)：

认真(zhēn)地还是认(rèn)真的写作业(yè)，认真的与(yǔ)认真地

　　认真的和(hé)认真地(dì)的区别在于用(yòng)法(fǎ)不同，认真“的”后面接名词(cí)。

　　例(lì)如：认(rèn)真的(de)学习；

　　认真“地”后面接动(dòng)词，例如：认真地(dì)跑步。

　　意思是(shì)信以(yǐ)为真；

　　当真；

　　严肃对(duì)待，不马(mǎ)虎。

　　示(shì)例(lì)：1、我们学习(xí)要踏(tà)实认真，不要好高骛远。

　　2、妈妈做会计工作非常认真，生怕出现什(shén)么差错(cuò)。

　　3、上课要认真听讲(jiǎng)，不要三心二意。

　　4、代表们认真讨(tǎo)论并且(qiě)一(yī)致通过了决议。

认真地还(hái)是认真的写作(zuò)业，哪个是正确的(de)用法？

　　“认(rèn)真地(dì)猕猴桃要公母一起种吗，猕猴桃一公一母怎么种做作业(yè)”用地(dì)是：地(dì)；

　　“地”的(de)结构蔽蔽告特点也必须和它前面(miàn)的(de)词和(hé)词组构(gòu)成(chéng)一种特有形式(shì)来为它后面的动词服宏明务(wù)，构成“状动关系”。

　　如(rú)：他认认真真地写。

　　此处的(de)“地”便为状(zhuàng)语的标(biāo)志(zhì)，应(yīng)读de。

　　她愉快地(dì)接受(shòu)了这件礼物(wù)。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的结构特点是必须和(hé)它(tā)前面的词构成一种固有的“的(de)字结构”形式来修(xiū)饰、限制(zhì)和说明后面(miàn)的名(míng)词或并首代(dài)词，使前后构成一种(zhǒng)“定名关系(xì)”。

　　“的”即(jí)为定语的标志，应读de。

　　如：刚刚建成(chéng)的这所学校就是残(cán)疾人(rén)培训学(xué)校(xiào)。

　　3、“得”为结构助词时，必须用在动词(cí)或形容词之(zhī)后，带(dài)着它后面(miàn)的(de)词(cí)语为其前的动词或形容(róng)词服(fú)务(wù)，即(jí)作动形谓语的补语。

　　如：看得清清(qīng)楚(chǔ)楚；白得刺眼。

　　此(cǐ)处的“得”便为(wèi)补语的(de)标志，应读(dú)de。

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